Z hodiny jsem si odnesla mnoho dobrých a reálných námětů
k výuce dezinformací. Osobně mě moc mrzí, že člověk dezinformace a hoaxy
odhalí, pozná, ale za pár měsíců na ně zapomene. Člověk zapomene především na
ty konkrétní příklady. Takto jsem ráda, že vybrané dezinformace máme shrnuté
v jedné přednášce a můžeme z ní čerpat i do budoucna. Možná je škoda,
že neexistuje nějaké databáze, bylo by to určitě přínosné 😊.
Informace, které jsme dostali lze použít jako příklady přímo
ve výuce a na ně navázat diskuzi s žáky. Zajímavé může být s žáky i
zamyšlení nad tím, co takové informace mohou způsobit. Přivést žáky
k zamyšlení, že určitého člověka nebo politickou stranu nepoškozují jen
„politicky“, ale mohou nastartovat určité lidi k verbální nebo fyzické
agresi. Ukázat jim, že dezinformace nejen v politice míří na jednoduché
emoce lidí a tímto je budí k činům – dát „like“, vyřknout rychlý nepromyšlený
názor atp.
Vnímám jako výzvu pro každého učitele zapojit téma
dezinformace v politice do výuky, tak aby žákům bylo téma podáváno nestranně, a
oni sami si mohli na dané situace utvořit názor.
Komentáře
Okomentovat